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澤井茂和

「気持ち」の学校

  • 著者澤井茂和
  • 定価1,000円(本体)+税
  • 初版2010年7月10日
  • ISBNISBN 978-4-904678-24-4
  • ページ140頁
  • 版型A5判

内容紹介

現職の大阪市内公立小学校校長が、子どもの自尊感情育成という観点からつづる教育エッセイ。さまざまな問題を抱える生徒の指導に長年携わってきた経験をもとに、学級運営の方法、学級崩壊や不登校、いじめ・暴力問題などの解決について、具体例をあげて語られていて、悩める若き教師への温かい励ましが伝わってきます。

目次(コンテンツ)

はじめに 

第1章 自尊感情
  1 気持ちの低下
  2 気持ちの特徴
  3 気持ちの高揚
ティーブレイク 我慢(がまん)は財産 
第2章 自尊感情の育み
  1 学校経営からの取り組み
  2 学級経営からの取り組み
  3 自己教育力を高める授業
  4 学校教育再生策
  5 家庭・地域における取り組み
ティーブレイク 先生
第3章 自尊感情育成の実践
  1 学級崩壊
  2 不登校
  3 いじめ・暴力問題
ティーブレイク もう必要ないのだろうか
        そんなバカな
おわりに
著者プロフィール

著者紹介

澤井 茂和(さわい しげかず) 

山口県生まれ。武家屋敷の下関長府の町で幼少時代をすごす。

山口県立山口高等学校に入学後、父の転勤で山口県立宇部高等学校に編入。

愛媛大学教育学部 中等教育課程数学科に入学。

・兵庫県尼崎市立日新中学校教諭。

・大阪府守口市立大久保中学校教諭。

・大阪市立東都島小学校教諭。

・大阪市立鶴見小学校教諭。

・大阪市立東都島小学校教頭。

・大阪市立大宮小学校校長。

 

主な論文

・生活指導「学級経営」

・生活指導「登校拒否」(大阪府公立小中学校教育研究会研究発表会入選)

・特別支援教育「ADHD」(大阪市立小学校教育研究会研究発表会優秀賞)

 

主な書籍

『ADHD児童理解?レッテルを貼らないで!

5年間にわたる教育実践記録 通常の学級における指導と配慮』

その他の著書

「気持ち」の学校2 不適応社会――隠された早期教育

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